Ulls que em miren.2.

avui ha sigut el meu segon dia.. m'he llevat més tard, vaig amb cotxe amb una altra practicant i em permet sortir més tard de casa...
Avui me n'he adonat que a l'escola toquen el timbre dues vegades, una vegada a tres quarts de nou i l'altra a les nou.. és per avisar als nens i a les famílies que ja poden anar cap a l'escola..
m'hi sento bé en aquesta escola, tot el professorat et fa sentir com a casa, és curiós però en cap moment m'he sentit estranya ni he tingut la sensació de ser " la nova" o "una altra practicant", en el fons, bé, i no tant al fons, els som de tanta ajuda que d'un dia per l'altre totes les aprenents de mestres ens convertim en una peça més de tot l'engrenatge.. podria dir que gairebé tots els mestres, departaments i cicles cool·laboren d'una manera molt estreta... de moment encara no he vist estires i arronses, segurament n'hi han però no es veuen a simple vista... crec que la majoria de mestres són veterans del centre (més o menys) i n'han vist de tots colors, estan molt acostumats a canviar metodologies i experimentar en definitiva a fer el que poden per tal que tots els alumnes aprenguin alguna cosa.. potser no assoliran el 100% del currículum,(potser ni tan sols el 50%) però esforços i voluntat no en falten...
Aquest matí he vist la segona meitat del grup de sisè, estaven indomables, només han prestat una mica d'atenció quan els he mostrat les diferents parts del violí com es toca i com s'agafa, després els hi hem deixat manipular.. seguidament han volgut, tan si com no, fer "música gitana" i ens hem col·locat al centre de la classe en rotllana asseguts en cadires i en un moment, han desplegat cançons i bailoteos gitanos.. els portuguesos (també gitanos) no han volgut participar. És increible veure les distincions que fan ells mateixos entre gitanos i portuguesos gitanos tots dos grups de la mateixa ètnia amb unes arrels suposadament comunes.. jo aquest fet el desconeixia.. però la separació és molt acusada, no volen treballar plegats, s'insulten " portugués de mierda que tienes piojos!" "gitano de mierda no me toques!....", es peguen... bé...El bailoteo ha sigut totalment improvisat, amb cants i "palmaas"... encara no m'he après cap lletra, tot i que suposo que sovint l'improvitzen...
També he tingut el grup de segon partit en dues parts, m'he quedat parada que ja que de moment és un grup bastant normalet, només hi ha un parell de nens conflictius, els altres segueixen més o menys bé, hem ballat i cantat cançons per distingir el fort del fluix, i evidentment quan cantaven Fort gairebé trencaven els vidres, mare meva quines veus tant potents i gruixudes que tenen amb només 7-8 anyets!!
A la tarda he estat tota l'estona a p3... em tornen boja els nens petits, un se m'ha posat a plorar desconsoladament quan intentava rentar-li la cara que portava plena de pintura groga de dits... resulta que des de fa uns dies li fa una por desmesurada l'aigua... no sé què pensar... els deixes sols un segon i ja s'estan matant, els has de desenganxar, són molt violents.... i aquests se seuposa que són el futur...
He acabat molt cansada, de fent ara estic escrivint això amb una cara d'agotada del tot, quan algú em torni a dir que els mestres tenen massa vacances i que tenen sort per tenir-les asseguro que el mataré!!! i no és una amenaça.... :P

bona nit

imma